Проєкт рішення виконавчого комітету  "Про встановлення порядку участі батькам у вихованні діт..."  № 376 від 25.06.2020р. 
Документ №376 від 25.06.2020р. Прийнятий
        

 
Рішення

Рішень немає

 
Пов'язані документи

Порядок денний  Порядок денний засідання виконавчого комітету 02.07.2020 року
Порядок денний  №25 від 02.07.2020р. 

 
Історія документа

Історії немає



ПРОЄКТ РІШЕННЯ ВИКОНАВЧОГО КОМІТЕТУ
 
від 25.06.2020р.  № 376
м.Івано-Франківськ
 


Про встановлення порядку участі

батькам у вихованні дітей


Керуючись ст.ст. 19, 141, 150, 151, 153, 155, 157, 158, 159, 171, 257, 263 Сімейного Кодексу України, Законом України «Про місцеве самоврядування в Україні», постановою Кабінету Міністрів України від 24 вересня 2008 року № 866 «Питання діяльності органів опіки та піклування, пов'язаної із захистом прав дитини»,  рішенням виконавчого комітету від 05.09.2018 р. № 940 «Про затвердження Положення про комісію з питань захисту прав дитини виконавчого комітету міської ради», ухвалою Івано-Франківського  міського суду від -,-, року (справа № -.-,-, провадження №-, -, -,), беручи до уваги рекомендації комісії з питань захисту прав дитини від -, -, -,  року, з метою забезпечення реалізації прав, свобод та законних інтересів дитини, виконавчий комітет Івано-Франківської міської ради


вирішив:


1. Надати -, -, міському суду висновок про встановлення порядку участі -, -, та -, -, -,  у вихованні -,-, -,  року народження (додаток).

2. Контроль за виконанням рішення покласти на заступника міського голови Олександра Левицького.




Міський голова                                                                   Руслан Марцінків





Додаток

до рішення виконавчого

комітету міської ради

від _____________№_____


Висновок

про встановлення порядку участі

-,-,-, та -,-,-, у вихованні -,-,-, -.-,-, року народження.

 

     У провадженні -,-, міського суду -,-,перебуває справа за позовом -,-,-, -,-,-, до -.-,, третя особа, яка не заявляє самостійних вимог щодо предмета спору- -,-,-, служба у справах дітей -, державної адміністрації -,  області, -,-,  орган опіки та піклування виконавчого комітету -,-, міської ради про усунення перешкод щодо участі у вихованні онуки. Ухвалою -,-,-, міського суду орган опіки та піклування -,-, зобов’язано надати письмовий висновок  у справі.

        Батьки дитини розлучені. Відповідно до рішення -,-, міського суду від -,-, року дитину -, -, залишено на проживання з матір’ю.

        Згідно акта обстеження умов проживання від -,-,  року, складеного працівниками служби  у справах дітей _-, РДА, відомо що  «…сім’я -,-, проживає за адресою: м.-, вул. -,, -,. У будинку створені всі умови для проживання. До -, -, року за даною адресою проживала внучка – -, -,  яка відвідувала з -,-,  року по -, -,  рік дитячий садок «-, -, », з -, р. по -, -,  р. -, НВК №-,. Її виховувала бабуся, яка приводила та забирала -, , багато уваги приділяла гармонійному розвитку внучки, стежила за здоров’ям дитини, здійснювала регулярний медичний огляд та консультації в медичних закладах м.-,  та м.-, ».

         Відповідно до позовної заяви  відомо, що -,  та -,  займались вихованням онуки, а саме  «…на третій день після виписки з лікарні ми дитину з невісткою забрали додому в -, -,  де фактично онука і проживала до -, -,  року». Також в позовній заяві вказано що, «…-, -,  -, року мама онучки, -, -,  біля -,  години вечора без будь-якого узгодження з нами забрала дитину від нас, самовільно змінивши місце постійного проживання дитини».  Також позивачі звертають увагу на те, що «.. уже минуло два роки, як ми позбавлені права брати участь у вихованні онуки, нам нічого не відомо про дитину: де вона проживає, навчається, стан її здоров’я та показники успішності».

        Відповідно до  позовних вимог -,  та -,  просять зобов’язати -, -,  усунути перешкоди у спілкуванні з онукою -, -, -, -, -, -, року народження, та визначити систематичні побачення і можливість вільного спілкування не в присутності відповідача: 

  • щотижня з -, год. п’ятниці до -, год. неділі, тиждень -, канікул та -,  місяці під час -,  канікул (-, , -, ), на -, -,  свята (різдвяні і великодні);
  • також не перешкоджати цікавитись рівнем навчальних досягнень і слідкувати за станом здоров’я.

       Відповідно до заяви-клопотання -, -,  та -, -, . від -, -,  р., що надійшла на електронну пошту служби у справах дітей, заявники просять «…долучити до висновку додатки до вказаних заяв, на основі яких, включаючи додатки до заяв від -, р. та -, р., скласти висновок», а саме:

-копію акта обстеження житлово-побутових умов та сімейних обставин від -, -, року, складеного депутатом -,  міської ради,  де вказано, що «…-, . проживає разом з чоловіком -,  З ними проживає внучка -, -,  -, -, року народження, з моменту народження»;

-копію акта обстеження житлово-побутових умов та сімейних обставин від -, -,  року, складеного депутатом -,  міської ради,  де вказано, що «… -, -,  проживає  у будинку з  внучкою -, -, -,  року народження з моменту народження по даний час»;

-копію психолого-педагогічної характеристики дитини -, -, -, , -,  року народження, -, -,  ДНЗ ( ясла-садок) комбінованого типу  «-, -, », де вказано що «.. за свідченням педагогів, вихованням дитини займалися бабуся і дідусь, які приводили і забирали дитину з дошкільного закладу, відвідували батьківські збори та інші виховні заходи. Мати дитини була присутня на одному з новорічних свят»;

-копію психолого-педагогічної характеристики на ученицю -,  ЗОШ І-ІІ ступенів №-,  -, -, , де вказано, що за час навчання в -,  ЗОШ №-,  -,  проживала з бабусею, яка відвідувала школу, цікавилася навчанням онучки. Проте батьки приділяли увагу -,  (зустрічалися з дитиною, відвідували шкільні заходи, цікавилися навчанням;

-копію інформації Римо-католицької церкви (парафії -, -,  м.-, -, ) від -, року про те, що -, -,  навчалася в даній школі та готувалась до Першого Причастя;

-копію інформації -,  ЗШ про -, -,  від -, -,  року;

-копію акта обстеження житлово-побутових умов  від -, -,  року, проведеного працівниками служби у справах дітей -,  РДА; 

-копію довідки -, -,  міської дитячої поліклініки  від року, де вказано, що -, -,  дійсно проживає  в м.-, , знаходиться під спостереженням в -, -,  дитячій поліклініці;

-копію інформації з державного реєстру речових прав на нерухоме майно та реєстру прав власності на нерухоме майно, Державного реєстру Іпотек, єдиного реєстру заборон відчуження об’єктів нерухомого майна щодо житла за адресою : м.-, , вул.-, , -, , кв.-, ;

-копію заповіту -, -,  від -, -,  року, складеного та завіреного  приватним нотаріусом -, -, , зареєстрованого в реєстрі за №-, -, .

       У своєму письмовому поясненні від -, -,  року  -, -,   повідомляє, що разом  з  донькою  проживає за адресою: с.-, -, -,  міської ради, вул. -, , 2, кв.-, ; працює інструктором з йоги. Вона повідомляє, що не чинить перешкод бабусі та дідусю у зустрічах з онукою. Звертає увагу на те, що донька -,  не бажає бачитись з бабусею та дідусем, «… якби -,  хотіла і проявляла бажання підтримувати контакти з бабою та дідом, то по-перше, я б їй не забороняла, а по-друге, вона завжди могла сама подзвонити, поїхати чи попросити тата  -, -, -, , відвезти її в гості чи організувати зустріч. Але -,  не виявляє жодного бажання спілкуватися з бабою та дідом. Коли вони їй телефонують їй, вона каже що не хоче з ними спілкуватися».

        -,  з пропозиціями, вказаними в позовній заяві,  не згідна. Вказує на те, що вимоги -, -.  в позовній заяві «… є неприйнятними, оскільки це повністю усуває нас з батьком -, -.  від спільно проведеного дозвілля. Стосовно поїздок у -,  без моєї присутності, не можу з цим погодитись оскільки це зачіпає інтереси дитини та її право на дозвілля. Я пропоную взяти до уваги бажання -, -, , якщо вона захоче спілкуватись з бабою та дідом у той час, коли в нас немає інших планів на проведення часу. Також зважаючи на конфліктний характер позивачів, я наполягаю на присутності при таких зустрічах, якщо вони будуть».

          Згідно з актом обстеження умов проживання від -, -,  року, складеного працівниками служби у справах дітей спільно з інспекторами відділу ювенальної превенції ВП ГУНП в -, -,  області, соціальним педагогом -,  ЗШ за адресою: с.-, -, -,  міської ради, вул.-, , -, , кв.-, умови проживання  задовільні: дитина має місце для сну та навчання,  окрему кімнату облаштовану меблями.

         Відповідно до довідки №-, від -, -, -,  року про зареєстрованих у житловому приміщенні/будинку осіб за даними Муніципального реєстру м.-, -,  -,  та -, -,   зареєстровані за адресою: с.-,  -,  міської ради, вул. -, -,  кв.-, . Згідно з інформацією -,  ЗШ від -, -, р. №-,  про участь батьків у вихованні  -, -, -, , -, -,  року народження, відомо, що дитина проживає з мамою, яка на належному рівні виконує свої батьківські обов’язки. Мати приділяє  увагу навчанню та вихованню дочки, відвідує  батьківські збори, часто спілкується з класним керівником. Дівчинка також зустрічається з батьком, спільно проводять час. 

      Відповідно до результатів психодіагностичного обстеження -, -, -,  від -, -,  № -, -, , відомо, що «…-,  показала середній рівень інтелекту  до навчання і позитивну емоційну оцінку до школи. Ставлення -,  до сім’ї свідчить, що вона відноситься до неї з любов’ю. Маму описує як гарну, розумну, найкращу людину. Соціометричне дослідження показало, що дівчинка прагне бути лідером, у неї завищена самооцінка. -,  нормально адаптувалась до середньої ланки школи, хоча мотивація до навчання низька. Вона проявляє зацікавленість до окремих предметів, зокрема до зарубіжної літератури, любить читати, доглядати тварин. -,  весела, позитивна, комунікативна, товариська; у класі користується авторитетом, є подруги серед однокласниць. Дівчинка не проявляє агресії, не тривожна, прагне домашнього затишку, сімейного комфорту. Засмучують її лише зустрічі з бабусею та дідусем, коли ті приходять до школи. Дитина починає від них втікати, навіть ховається до шафи у класі. Вона не хоче з ними спілкуватись та отримувати подарунки. Каже: «Навіщо Ви приходите? Йдіть геть!». Після зустрічі з бабусею та дідусем дівчинка стала погано себе почувати. Класний керівник змушена була звернутися за медичною допомогою до шкільної медсестри, яка порекомендувала звільнити -, від навчання».

            Відповідно до протоколу бесіди з дитиною -, -,  від -, -, -,  року, проведеної працівниками служби у справах дітей спільно з директором Центру практичної психології та соціальної роботи, практичним психологом в присутності матері -, -,  відомо, що малолітня -,  не хоче бачитись з бабусею -, -,  та дідусем -, -, . -,  повідомляє, що бабуся негативно відгукується про маму,  нав’язує свою думку, яка їй не подобається, приходить до школи і зриває навчальний процес. Дитина вказує на те, що їй неприємно спілкуватись з бабусею та дідусем, навіть в телефонному режимі.

          Відповідно до інформації -,  «-, » від -, -,  р. відомо, що дитина -,  перебуває на обліку у лікаря загальної практики-сімейної медицини СП «-, »-,  «-, -, », з яким укладено декларацію -, -,  року. Догляд за дитиною здійснює мати -, -, , рекомендації лікаря виконує.

        Керуючись ст.ст. 19, 141, 150, 151, 153, 155, 157, 158, 159, 257, 263    Сімейного Кодексу України, Законом України «Про місцеве самоврядування в Україні», постановою Кабінету Міністрів України від 24 вересня 2008 року № 866 «Питання діяльності органів опіки та піклування, пов'язаної із захистом прав дитини»,  рішенням виконавчого комітету від 05.09.2018 р. № 940 «Про затвердження Положення про комісію з питань захисту прав дитини виконавчого комітету міської ради»,   беручи до уваги рекомендації комісії з питань захисту прав дитини від -, -,  року, з метою забезпечення реалізації прав, свобод та законних інтересів дитини, виконавчий комітет Івано-Франківської міської ради



вважає за доцільне


встановити такий порядок участі бабусі -, -,-,   та дідусю -, -. -,  у вихованні онуки -, -, -, , -, -,  року народження: субота, неділя, святкові дні та шкільні канікули – за бажанням дитини та домовленістю з матір’ю дівчинки.

       



Керуючий справами виконавчого

комітету міської ради                                                                Ігор Шевчук



2011-2020 © Всі права застережено.